Անհուսալի աղբյուրներ ձեր հետազոտական ​​ծրագրի համար

Անհուսալի աղբյուրներ ձեր հետազոտական ​​ծրագրի համար

Տնային աշխատանքների կամ ուսումնական թերթի ուսումնասիրություն կատարելիս դուք հիմնականում իրականացնում եք փաստերի որոնում. Ճշմարտության փոքրիկ ճշգրտություններ, որոնք դուք կհավաքվեք և կկազմակերպեք կազմակերպված ձևով `նախնական կարծիք կամ պնդում: Որպես հետազոտող ձեր պարտականությունն է հասկանալ փաստի և գեղարվեստական ​​գրականության միջև եղած տարբերությունը, ինչպես նաև փաստի և կարծիքի միջև եղած տարբերությունը:

Սկզբնաղբյուրներ պահանջող ձեր հաջորդ հանձնարարությունը սկսելիս հաշվի առեք այդ աղբյուրների հավաստիությունը, նախքան դրանց վերջնական նախագծում ներառելը:

Ահա մի քանի սովորական աղբյուրներ, որոնք պետք է խուսափեն. դրանցից յուրաքանչյուրը կարող է ներառել կարծիքներ և գեղարվեստական ​​ստեղծագործություններ, որոնք քողարկված են որպես փաստեր:

Բլոգեր

Ինչպես գիտեք, որևէ մեկը կարող է բլոգ հրապարակել ինտերնետում: Բլոգը որպես հետազոտական ​​աղբյուր օգտագործելու խնդիրը ոչ մի կերպ չի կարող իմանալ շատ բլոգերների հավատարմագրերը կամ հասկանալու գրողի փորձաքննության մակարդակը:

Մարդիկ հաճախ բլոգեր են ստեղծում ՝ իրենց ֆորում տալու համար ՝ իրենց տեսակետներն ու կարծիքները արտահայտելու համար: Եվ այդ մարդկանցից շատերը խորհրդակցում են ավելի քիչ, քան հուսալի աղբյուրները ՝ իրենց համոզմունքները ձևավորելու համար: Դուք կարող եք օգտագործել բլոգը մեջբերման համար, բայց երբեք օգտագործել բլոգը որպես փաստերի լուրջ աղբյուր հետազոտական ​​թերթի համար:

Անհատական ​​կայքեր

Անհատական ​​ինտերնետային էջը շատ նման է բլոգի, երբ խոսքը վերաբերում է ոչ հուսալի հետազոտության աղբյուրին: Վեբ կայքերը ստեղծվում են հասարակության կողմից, այնպես որ դուք պետք է զգույշ լինեք դրանք որպես աղբյուր ընտրելու ժամանակ: Երբեմն դժվար է որոշել, թե որ կայքերը են ստեղծվում տվյալ թեմայի փորձագետների և մասնագետների կողմից:

Եթե ​​մտածում եք այդ մասին, անձնական վեբ էջից տեղեկություններ օգտագործելը շատ նման է փողոցում կատարյալ անծանոթ մարդուն կանգնեցնելուն և նրանից տեղեկատվություն հավաքելուն:

Վիքի կայքեր

Wiki կայքերը կարող են լինել տեղեկատվական, բայց դրանք կարող են նաև լինել անվստահելի: Wiki կայքերը մարդկանց խմբերին թույլ են տալիս ավելացնել և խմբագրել էջերում պարունակվող տեղեկատվությունը: Այսպիսով, հեշտ է տեսնել, թե ինչպես վիքի աղբյուրը կարող է պարունակել ոչ հուսալի տեղեկատվություն:

Հարցը, որը հաճախ ծագում է տնային աշխատանքների և հետազոտության հարցի շուրջ, արդյո՞ք լավ չէ Վիքիպեդիան օգտագործել որպես տեղեկատվության աղբյուր: Վիքիպեդիան ֆանտաստիկ կայք է `հարուստ մեծ տեղեկատվությամբ, և դա հնարավոր բացառություն է կանոնից: Ձեր ուսուցիչը կարող է ձեզ որոշակիորեն ասել, եթե կարող եք օգտագործել Վիքիպեդիան որպես աղբյուր: Նվազագույնը ՝ Վիքիպեդիան առաջարկում է մի թեմայի հուսալի ակնարկ, որպեսզի սկսեք ամուր հիմք: Այն նաև տրամադրում է ռեսուրսների ցանկ, որտեղ կարող եք շարունակել ձեր սեփական հետազոտությունը:

Ֆիլմեր

Ուսուցիչները, գրադարանավարները և քոլեջի դասախոսները ձեզ կասեն, որ ուսանողները հաճախ հավատում են ֆիլմերին տեսած բաներին: Ինչ էլ որ անես, մի ​​օգտագործիր ֆիլմ `որպես հետազոտության աղբյուր: Պատմական իրադարձությունների մասին ֆիլմերը կարող են պարունակել ճշմարտության միջուկներ, բայց քանի դեռ դա վավերագրական չէ, կինոնկարները կրթական նպատակներով չեն:

Պատմական վեպեր

Ուսանողները հաճախ հավատում են, որ պատմական վեպերը հուսալի աղբյուր են, քանի որ նշում են, որ դրանք «հիմնված են փաստերի վրա»: Փաստացի աշխատանքի և մի գործի միջև կա էական տարբերություն, որը հիմնված է փաստերի վրա: Մի վեպ, որը հիմնված է մեկ փաստի վրա, դեռևս կարող է պարունակել իննսունինը տոկոսը գեղարվեստական: Հետևաբար խորհուրդ չի տրվում պատմական վեպը օգտագործել որպես պատմական ռեսուրս.